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高三了,有没有办法少做题也能短期提高成绩?避免题海战术?

我倒是觉得高三搞题海战术难以提高成绩!一是高考有六门功课,门门搞题海战术,势必穷于应付,顾此失彼。当然,高三肯定要适当多做题,这是肯定的!那么怎样组织高效复习呢?首先,一定要充分夯实基础知识!每一科都是如此。加强知识的疏理!将高三三年所学的每一门功课的知识系统化、条理化储存于自己的头脑中,将书本由厚读薄。其次,要加强各科习题的归类,力争练题时举一反三,逐类旁通。第三,要有一定数量的练题(不是盲目的题海战术),要有一定的解题速度和技巧。第四,六科均衡发展,尽量扬长补短,尽最大努力把短板补齐!提高总分!第四,学习因人而异,要自己找出好的学习方法,大胆尝试自己的高效学习方法。回答供参考。

高中的内容相对来说比较多,无非就是力学和功能两大体系。运动学的特点是公式要记牢,这里可以把公式进行归类,比如我就把它规整为一、直线运动:基本公式,导出公式,比例关系,图像。二、曲线运动:(1)平抛(2)圆周:圆周中具体有水平方向上的圆锥摆模型和转盘模型,竖直方向上的轻绳模型和轻杆模型。三、力学:力学中有静力学和动力学,动力学中的两类动力学问题,弹簧问题,传送带问题,板块问题,临界和极值问题都是很重要的模型。四、动能定理:这里边有单物体多阶段和连接体问题,场景主要是单向直线和往复直线运动,平抛和圆周运动作为载体。

电场中的分类情况是最多的,我的头条里会陆续说到,除此以外磁场和电磁感应需要分类的东西都不少,不过核心思想是不变的,按类型进行找题,保证有个十五道就可以,这样其实就可以避免题海战术,因为高考中档题是最多的,我们用这种方法是最适当的,关键就是按时复习,对抗遗忘,分类规整,多背多记。

至于题的来源有两个方面,一是平时你做错的题,可以用剪刀加浆糊的方式进行规整,一定要按照章节规整,这样能保证知识的相似性。

二是主动寻找,我们可以在资料上和网上把某种类型题进行规整,这种方式是更重要的方式,毕竟每章核心类型题就是那么几种,哪怕三天只能解决一种类型,我们也可以在很短的时间内把核心题型全部掌握,所以每种类型题我们最好能积累二十道,经常看一看,不使之遗忘,这样就可以在最短的时间内取得巨大的进步。

你好!谢邀。

个人觉得你的问题自身矛盾:少做题又提高成绩,这就是马儿不吃草,又要跑得快的命题。也是付出与汇报的关系,也是天上掉馅饼的幻想。

个人认为题海战术不等于做多题,不用题海战术不等少做题!

既然是战术,关键在术,不在蛮战!

如何认识题海战术,如何改进学习方法,如何提高学习效率、如何科学应对高考,如何达到事半功倍,推荐参考《高中全程升级攻略》一书,或许有参考答案!京东商城、手机淘宝、当当网等有售。

祝不断进步,金榜题名!

仅供参考。

在这里分享一下我的学习方法吧。虽然每个人的学法不同,但是作为一个参考,我觉得还是不错的!尤其是面临考试的孩子们更实用一些!我是做高中数学这一块的,所以我就从数学方面举例来说吧!其他学科道理也大致相同!

第一,从辅导书的选择方面:选择有能力层级的教辅资料,我们可以先易后难的选择性做题!比如,基础题题都会,那我们就用极少时间看一下就可以,把研究重点放在似乎会又不会的题型上以及目前不会但是不需要太多时间和精力能弄懂的题型上,要研究这些题型里包含的知识点有哪些?比如涉及哪些公式公理定理等,出自哪本教材,解题的方法和包含的数学思想是什么?最好能把这些题型熟记于心!而真正的考试难题怎么都很难搞懂的题要略过,以减少自己的压力!第二,做连续10年的高考原题,找到每类题型经常考到的知识点公式和解答技巧数学思想等!要分门别类的去做!比如一周时间我们就单纯的做立体几何大模块,下周我们单纯的做三角函数大模块等等,而小的知识模块我们甚至用一天或者半天,一两个小时就能解决!这样我们就能大体知道这个学科怎么去考每个地方了!

第三,关于时间分配问题!我们可以文理结合,我们一天的时间按文理交叉来学习,就不会太枯燥,比如我们学了一个小时数学,感觉累了,要换一个语文来学习,缓一缓压力,换换脑子换换思路!这样一定能省时间还能高效率学习了!上学的时候我一直是这样做的,希望能帮助到需要的人!

当然有。高三的时间太宝贵了。最好把时间花在刀刃上。根据自己的各科知识点掌握情况选择合适的辅导书。我推荐大家用五年高考三年模拟B版这本辅导书。我用这个版本辅导了近十年。效果非常好。我教高中英语。跟我辅导的学生用7个月时间可以从30分提到100分。平均一个月涨10分。因为这本书是专题式的辅导书。先学习基础知识专题,然后做语法填空和短文改错。接着做阅读和完型专题。阅读一定要先练七选五和A阅读,然后再练主旨大意,猜词义和推理判断阅读。先易后难,循序渐进。这样越来越有自信。最后练习书面表达。五三书里面的生词一定记在一个笔记本上,反复记忆。因为它们是高频词汇。书面表达最好记写作模板。其实其它科也可以用五三书。这本书弄懂了就等于做了许多本练习册。自己哪块没学好,就研究哪儿。针对性极强,答案解析详细,适合自学。以上是我给你的建议,希望对你有帮助。最后祝你在高三这一年逆袭成为学霸,明年金榜题名!

学习上避免题海战术说简单也很简单,就是平时上课认真听老师讲课,下课认真做作业,熟悉课本知识要点,及时攻克课本知识难点,不堆积问题。做好这几个步骤需要良好的学习态度与持之以恒的决心,比起临时抱佛脚,搞突击强百倍。

有的学生就喜欢考试前搞突击,做各种题海,上各种补习班,当你问他:“某某知识点在课本的第几个章节?或这个这个章节的重点是什么?”时候,几乎每次都回答不出来。Tell me more about elephants? elephant是个啥东西?不知道!幼儿园就学过的英语单词,6年级还都回答不出来,但次次英语考试成绩也都还说得过去,为什么?有临时搞突击的神招,摸透了学校出题规律。不过,我可以说,这种建立在空中楼阁的学习“成果”,最终也经不起最后学习阶段的高压和冲刺时考题的变幻莫测。

学习是自己的,前途也靠自己来把握,外力只是向导。"早年刻苦,努力,披星戴月,下半辈子收获轻松,幸福与快乐!”有这个信念支撑自己,想不学习好都难。

首先说高三了,大家常识当中都应该是题海战术,因为见过的题多了,自然做的时候也就会了,形成了一种机械记忆,就像我之前认识的一个学哥,他高考的时候数学考了140多嗯,他说他平常在数学的时候就是多做题,多做题,一个题你问他,他可能给你讲不出来,但是他有可能给你做正确,这就是题海战术的成果。

如果你说你又不想多做题,又想让成绩在短期内有提高,首先这样写,让成绩在短期内能提高的,你必须拿出几个重点的科目来复习,你语文和英语非常考,平时的积累,如果你要是想很快的,就把他们提高很多的成绩是非常困难的,也就是说,我们要从一些数学这样的科目下手,因为这样的科目,只要你把题给做对,就那一个题就能得很多的分,一个类型的题如果你会做,有可能考试的时候就是十分。

所以我们在复习,像数学这样的科目的时候,我们要做的就是把一些常考的类型,一些经典的题给坐会,并且把它给整理下来,并且把这些常考的题目的知识点基础知识都给搞懂,也就是说,把一些常考的地方,他的相关的知识点都搞懂,以及考法如何出题目,考试的时候,我们把这些基础的题目给做出来,那样我们的成绩也不会很差,这样我们的成绩也在短期内会有一个提升。

如果想让成绩在短期内提升,只追求短期的话,我觉得对学习来说是并不可靠的,我们应该注重平时的积累,厚积薄发。



进入高三,绝大数学校基本上进入了总结、复习、巩固阶段,要学的课程和知识点基本上已经全都学完了,要完全避开做题这一步是不可能的,关键是做好计划最重要!做好计划最重要!做好计划最重要!重要的事情说三遍!才所以整个高三阶段必须合理规划时间,能有效的利用这一年多时间是成绩稳定的提升,个人建议从以下几个方面来保证成绩的提升:

第一、记住这一步非常重要!!!做计划之前最先要做的是要理性的分析一下自己的各科强弱程度,分出哪些科目是自己目前最擅长的,哪些科目可以通过突击强化可以赶上来的(这些学科指理论知识基本没有问题,缺少的是应用与延伸使用);哪些科目比较弱势(理论知识与实际应用都非常欠缺,说白了就是不会),基本上短时间内上升空间可能性不是很大,分析出来这些之后,我们就可以开始做一下的计划了;

第二、擅长的学科的方法是保持做题的数量、频率,在做题中保持住强项的稳定性,同时在保持稳定中发现是否还有新的知识点可以提炼,最终目标是确保强项万无一失!

第三、可以通过突击强化短期内提高的学科,要快速和对应的学科老师取得沟通,梳理这一学科历年高考的是知识点,围绕这些必考知识点去做题巩固,这样能快速提升这个学科的成绩!

第四、比较弱势的科目,短时间内不具备快速掌握的科目,如果是文科的话,就要增加一些必考知识点,如人名、地名、年代、定义、概念等等这些知识点的强化记忆,每天抽出固定的时间来反复的背诵,达到记忆的目的。如果是理科的话,按难易程度去套用一些公式和解题思路,加深最这类题目的熟悉程度,只能期望在高考中有类似的题目出现了~

通过以上的“田忌赛马”式的学习计划,希望能帮到那些处于繁重学习压力中的莘莘学子,毕竟高考在中国最与每个人来说都很重要,希望大家都能取得好成绩,通过高考改变自己的命运,实现自己的人生价值!加油,每个人都是做棒的!

经验一:

1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。

2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。

除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。

经验二:

学习效率这东西,我也曾和很多人谈起过。我们经常看到这样的情况:某同学学习极其用功,在学校学,回家也学,不时还熬熬夜,题做得数不胜数,但成绩却总上不去其实面对这样的情况,我也是十分着急的,本来,有付出就应该有回报,而且,付出的多就应该回报很多,这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此,这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢?好比学一样东西,有人练十次就会了,而有人则需练一百次,这其中就存在一个效率的问题。

如何提高学习效率呢?我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢?以我的经历来看,课前要有一定的预习,这是必要的,不过我的预习比较粗略,无非是走马观花地看一下课本,这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了,听起课来就比较有针对性。预习时,我们不必搞得太细,如果过细一是浪费时间,二是上课时未免会有些松懈,有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的,但就象我以前一个老师讲的,任何人也无法集中精力一节课,就是说,连续四十多分钟集中精神不走神,是不太可能的,所以上课期间也有一个时间分配的问题,老师讲有些很熟悉的东西时,可以适当地放松一下。另外,记笔记有时也会妨碍课堂听课效率,有时一节课就忙着抄笔记了,这样做,有时会忽略一些很重要的东西,但这并不等于说可以不抄笔记,不抄笔记是不行的,人人都会遗忘,有了笔记,复习时才有基础,有时老师讲得很多,在黑板上记得也很多,但并不需要全记,书上有的东西当然不要记,要记一些书上没有的定理定律,典型例题与典型解法,这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥,势必影响课上听课的效率,得不偿失。

作题的效率如何提高呢?最重要的是选"好题",千万不能见题就作,不分青红皂白,那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的,而且很多题是相当类似的,首先选择想要得到强化的知识点,然后围绕这个知识点来选择题目,题并不需要多,类似的题只要一个就足够,选好题后就可以认真地去做了。作题效率的提高,很大程度上还取决于作题之后的过程,对于做错的题,应当认真思考错误的原因,是知识点掌握不清还是因为马虎大意,分析过之后再做一遍以加深印象,这样作题效率就会高得多。

评:夏宇同学对于听课和做题的建议,实际上反应了提高学习效率的一个重要方法--"把劲儿使在刀刃上",即合理分配时间,听课、记笔记应抓住重点,做习题应抓住典型,这就是学习中的"事半功倍"。

经验三:

学习效率是决定学习成绩的重要因素。那么,我们如何提高自己学习效率呢?

第一点,要自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。

提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。学习的过程,应当是用脑思考的过程,无论是用眼睛看,用口读,或者用手抄写,都是作为辅助用脑的手段,真正的关键还在于用脑子去想。举一个很浅显的例子,比如说记单词,如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写,也许要很多遍才能记住,而且不容易记牢,而如果你能充分发挥自己的想象力,运用联想的方法去记忆,往往可以记得很快,而且不容易遗忘。现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法,也都是强调用脑筋联想的作用。可见,如果能做7到集中精力,发挥脑的潜力,一定可以大大提高学习的效果。

另一个影响到学习效率的重要因素是人的情绪。我想,每个人都曾经有过这样的体会,如果某一天,自己的精神饱满而且情绪高涨,那样在学习一样东西时就会感到很轻松,学的也很快,其实这正是我们的学习效率高的时候。因此,保持自我情绪的良好是十分重要的。我们在日常生活中,应当有较为开朗的心境,不要过多地去想那些不顺心的事,而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事,因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。这样,我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围,学习起来也就感到格外的有精神。

经验四:

很多学生看上去很用功,可成绩总是不理想。原因之一是,学习效率太低。同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好?学习要讲究效率,提高效率,途径大致有以下几点:

一、每天保证8小时睡眠。

晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

二、学习时要全神贯注。

玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。

三、坚持体育锻炼。

身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?

四、学习要主动。

只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。

每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

六、注意整理。

学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。

知识点吃透了就可以,看见题目直接说答案

哪有不劳而获的事情

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